В ТРЦ «Европа» совместно с Уголовным розыском по Липецкой области провели эксперимент – «пойдет ли ребенок с незнакомым человеком?»
Работал психолог, а также совершенно неподготовленный «незнакомец», которого попросили помочь под любым предлогом уводить детей
Предлоги:
Бежим скорей, мама ждет, скорей-скорей
Мама тебя позвала, ждет внизу
Она упала, нога подвернулась, побыстрее
Меня зовут… папа попросил тебя спуститься
В эксперименте участвовали семьи из благополучных семей и даже два ребенка из одной – ушли с незнакомцем практически все.
Страшно, что вокруг практически никто не обращал внимания, лишь две девушки приняли участие и вступились: «Ребенок не хочет с Вами идти, не заставляйте»
«Что же всё-таки произошло в этом эксперименте? С нашей точки зрения, уход с чужим человеком связан с тем, что дети в обычных людях не распознают врага или плохого человека. Вопрос в том, что с самого раннего детства мы сами, по большей степени искажаем восприятие детей. В различных сказках, картинках в детских книжках, плакатах, видеороликах, в буклетах для раздачи некий злой человек представлен в виде некого субъекта с чёрной маской на лице, в каких-то нелепых сапогах, в шляпе, шапке, чёрном плаще, причём неважно в какое время: лето или зима. Но в жизни всё совершенно не так. Именно поэтому, когда к ним подходит обычный человек, они не ставят его на уровень бандита или преступника. Поэтому и уходят» — комментируют психологи
Психологи, во избежание подобных ситуаций, рекомендуют
1) Единственная ситуация с кем-то уйти- это ситуация прямой угрозы жизни: пожар, обрушение, наводнение или любые другие бедствия
2) Договориться о каком-то проверочном слове, которое знаете только вы и ваш ребёнок
3) Разговаривать с ребенком на языке чувств: не ставить запрет, а объяснить – почему я не хочу, чтоб ты уходил с незнакомыми людьми (потому что мне страшно, если с тобой что-то случится)
4) Дать четкую инструкцию, например: позвони мне или папе, скажи кому-то куда и с кем ты уходишь, найди полицейского или охранника
